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幼儿园小班社会公然课教案《我的小手真醒目》含反思【YOBO体育在哪下载】
来源:YOBO体育在哪下载    发布时间:2021-08-23 00:58:01
本文摘要:小班社会公然课教案《我的小手真醒目》含反思适用于小班的社会主题教学运动当中,让幼儿体验自己动手做事带来的快乐感和满足感,知道小手有许多本事,能做许多事情,可以生活自理还可以资助别人,造就幼儿敏锐的视察能力,快来看看幼儿园小班社会公然课《我的小手真醒目》含反思教案吧。

小班社会公然课教案《我的小手真醒目》含反思适用于小班的社会主题教学运动当中,让幼儿体验自己动手做事带来的快乐感和满足感,知道小手有许多本事,能做许多事情,可以生活自理还可以资助别人,造就幼儿敏锐的视察能力,快来看看幼儿园小班社会公然课《我的小手真醒目》含反思教案吧。幼儿园小班社会公然课教案《我的小手真醒目》含反思运动目的:1、知道小手有许多本事,能做许多事情,可以生活自理还可以资助别人。2、体验自己动手做事带来的快乐感和满足感。

3、造就幼儿敏锐的视察能力。4、生长幼儿的动手能力。

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运动准备:履历准备:在日常生活中能用小手做力所能及的事情。物质准备:PPT课件,橘子,垃圾筐运动历程:1、教师与幼儿配合做律动"小手拍拍",引入运动。师:我们的小手这醒目,会拍一拍、捏一捏、指一指,还户和我们的爸爸妈妈打招呼呢!2、寓目PPT,说说小手都做了什么。(1)解说照片里的内容(2)勉励幼儿表达自己看到了什么师:他们的小手醒目吗?你们的小手醒目吗?3、幼儿剥橘子,送给爸爸妈妈师:爸爸妈妈口渴了,你们愿意用你们醒目的小手剥一些橘子给爸爸妈妈吃吗?(幼儿动手剥橘子给爸爸妈妈吃)师:桌子被我们弄脏了,快用你们醒目的小手帮老师收拾一下吧。

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我来看一下,哪双小手最醒目。(幼儿把桌子上的皮放进小筐里。)小结:我们的小手真醒目,会和爸爸妈妈打招呼,还可以资助他们剥橘子,还会扫除卫生。

4、引导幼儿说出,他们的小手另有哪些本事。师:我们的小手还能做什么?提示:爸爸妈妈累了,快来帮爸爸妈妈捶捶背吧。爸爸妈妈天天事情特别辛苦,我们回抵家也要给他们捶捶背,好欠好?5、快乐动起来。师:我有一双醒目的手,我很快乐,你们快乐吗?我们的爸爸妈妈们快乐吗?现在,我们小手拉着小手,一起随着音乐快乐的动起来吧。

运动反思:本次运动以“我的小手真醒目”为切入点,在施教历程中,主要接纳了谜语导入法、感知操作法、履历交流法等等,充实调动幼儿努力到场运动的努力性。运动开始,孩子们在愉快的演出中,让手指充实运动,迅速吸引了幼儿的注意力。在感知操作历程中,孩子们自发地投入,去探索、去体验,获得了许多关于手的感性认识。

在履历交流中,获得很好的体现,通过讲述手能做什么,与孩子们配合搭建了认知的平台。这样,在不知不觉中引发了孩子们自己的事情自己做的愿望,这一愿望在以后将不停实现。幼儿自己通过操作多角度感知手的重要,自然而然的就明白了要敬服自己的小手。

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并让孩子明白了自己的事情自己做。小百科:手是人或其他灵长类动物臂前端的一部门。

由五只手指及手掌组成,主要是用来抓和握住工具,两个手相互对称,互为镜像。


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